УДК 371.013

Авторы:

Гусак Наталья Андреевна

Старший преподаватель кафедры теории и методики начального и дошкольного образования, Оренбургский государственный педагогический университет, г. Оренбург

Название статьи:

РОЛЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В ЭСТЕТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Страницы в номере:

7-13

Аннотация:

В статье рассматривается процесс эстетического воспитания младших школьником посредством изучения произведений изобразительного искусства. По мнению автора, изобразительное искусство является наиболее действенным объектом воздействия на духовный мир ребёнка. Понимание картины раскрывается как глубокая направленность духовности личности на самоопределение в этом мире через искусство. В статье приводятся результаты исследования, определяющие отношение младших школьников к искусству. Автор отмечает противоречия между потребностью в знаниях у младших школьников в области искусства, и трудностью их получения.

Ключевые слова:

• эстетическое воспитание
• художественное произведение
• система ценностей
• постижение искусства
• язык искусства
• эстетические качества личности

Список использованных источников:

1. Арапова, С.В. Обучение изобразительному искусству. Интеграция художественного и логического. / С.В. Арапова.- СПб.: КАРО.- 2004. – 144с.
2. Воробьева Д. И. Гармония развития/ Д. И. Воробьева – С.-П.: Детство-пресс, 2009. – 92с.
3. Жуковский В.И. Теория изобразительного искусства [Текст]/ В.И. Жуковский.- Красноярск, 2004.- 180 с.
4. Кальянов, В. Т. Эстетическая подготовка учителя в школе / В.Т. Кальянов. – М, 2004– 128 с.
5. Неменский Б.М. Мудрость красоты. 2е изд./ Б.М. Неменский. Москва, 1987. – 255 с.
6. Теория и методика воспитания/ Под ред. В.С. Кукушина.- Ростов н/Д: 2006. – 112 с.
7. Эстетика: Словарь/Под общ. ред. А,А, Беляева и др. – М.: Политиздат, 1989. – 447 с.

Финансирование научной работы:

Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Гусак Н.А. Роль изобразительного искусства в эстетическом воспитании младших школьников // Начала русского мира. 2022. №3. С. 7–13.