УДК 81

Авторы:

1. Лыкова Наталия Николаевна

кандидат культурологии, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин

2. Гасанова Валентина Тимофеевна

кандидат филологических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин 

3. Андрейченко Оксана Ивановна

кандидат филологических наук, доцент кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Российский государственный университет правосудия им. В.М. Лебедева, Крымский филиал 

Местонахождение:

г. Симферополь, Россия

Название статьи:

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ В ПРАВОСЛАВНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТРАДИЦИИ (ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ КАК КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)

Страницы в номере:

14–24

Аннотация:

В настоящее время формирование духовно-нравственного воспитания у молодежи приобретает особое значение. Расслоение российского общества, а также дегрессия роли православных культурных ценностей привели к девальвации их в сознании юношества, деинтеллектуализации молодого поколения, замена аутентичных канонов и нравов, формировавшихся веками мнимыми. Выросло целое поколение, лишенных корневых устоев, место которых заняли инородные образцы́ массовой культуры. В статье рассматривается проблематика традиционного духовного и нравственного воспитания как одна из форм развития личности в православной педагогике. Актуальность данного исследования в осмыслении духовно-нравственного функционирования юношества с позиций интегративно-педагогической деятельности, которая определяется значительными проблемами воспитания молодежи в православной традиции. Для более полного раскрытия картины осмысления духовно-нравственного воспитания молодежи в православной педагогической традиции материал представляет опыт отечественных богословов и представителей религиозно-идеалистической философии. Так же представлены формы и методы трансляции православных воспитательных ценностей в работе с современной молодёжью, оказавшейся на духовном распутье.

Ключевые слова:

• осмысление
• менталитет
• духовно-нравственное воспитание
• ценностные ориентации
• православная педагогическая традиции
• инкультурация
• Священное Писание
• Священное Предание
• христианские богословы
• христианский гуманизм

Список использованных источников:

1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-Ф3 [Электронный ресурс] http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174.
2. Федеральный закон «О свободе совести и о религиозных объединениях» от 26.09.1997 № 125-ФЗ (последняя редакция) [Электронный ресурс] http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_16218.
3. Приказ Министра образования и науки Российской Федерации «О создании рабочей группы по проблемам изучения истории и культуры религии (православия) в системе образования» от 17 марта 2006 г. №55 [Электронный ресурс] http://www.edu.ru/documents/view/21404/ 4. Августин Блаженный. О граде Божием / Августин. – Мн.: Харвест, 2000. – 1296 с.
4. Баева, Л. В. Ценности изменяющегося мира: экзистенциальная аксиология истории. / Л. В. Баева. – Астрахань: Изд-во АГУ, 2004. – 275 с. 6. Белый, О. И. Определение понятия «молодёжь» / О. И. Белый // Теория и практика общественного развития. – 2012. – №12. – С. 156 – 158.
5. Гайденко, П. П., Петров, В. В. Космос и душа. Учения о вселенной и человеке в Античности и в Средние века (исследования и переводы) / П. П. Гайденко и др. – М.: Прогресс-Традиция, 2005. – 880 с.
6. Даль, В. И. Толковый словарь живого великорусского языка. В 4 томах. –Том 4 / В. И. Даль. – СПб.; М.: Издание книгопродавца-типографа М.О. Вольфа, 1882. – 710с. 9. Зелененко, А. О христианском воспитании и воцерковлении: опыт воцерковления детей дошкольного возраста и их родителей / А. Зелененко. – СПб.: Санкт-Петербургская епархия, Отд. религиозного образования и духовного просвещения, 2009. – 47 с.
7. Златоструй: Древняя Русь X–XIII веков. – М.: Молодая гвардия, 1990 – 303 с. 11. Зубок, Ю. А., Чупров, В. И. Социология молодёжи / Ю. А. Зубок и др. – М.: МИИТ, 2009. – 322 с.
8. Крившенко, Л. П., Вайндорф-Сысоева, М. Е. и др. Педагогика: Учебник / Л. П. Крившенко и др. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2010. – 432 с.
9. Кульпин, Э. С. Путь России / Э. С. Кульпин. – М. Московский лицей, 1995. – 200 с. 14. Лыкова Н.Н. Взаимодействие системы образования и воспитания в формировании национально-культурной идентичности молодежи Республики Крым / Н.Н. Лыкова. – Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса: Сб. статей IV Между-нар. науч.-метод. конф.
10. Лыкова Н.Н. Роль православных ценностей в стабилизации и гармонизации социально-культурной среды крымской молодежи / Н.Н. Лыкова. – Международный научно-исследовательский журнал. № 10 (124), 2022.
11. Нефёдов Г. Основы христианской нравственности. – М.: Паломник; Сибирская Благозвонница, 2008. – 288 с
12. Петрунина Т. А. Философско-антропологические основания российской педагогики XIX – начала XX вв. – Екатеринбург: Уральский ГУ им. А. М. Горького. 2004. – 251 с.
13. Самусева, Н. В. Педагогика. Педагогические системы и технологии Н. В. Самусева. – Мн.: БНТУ, 2015. – 214 с.
14. Соловьёв В. С. Собрание сочинений (в 9 т.). – Т. II. Критика отвлечённых начал. Исторические дела философии. – СПб.: Издание товарищества Общественная польза», 1878. – 387 с.
15. Соловьёв, В. С. Чтения о богочеловечестве / В. С. Соловьёв [Электронный ресурс]. – URL: https://dbs-lin.ruhr-uni-bochum.de/personalitaet/ru/index.php?cp=document&id=144.
16. Шестун, Е. В. Православная традиция духовно-нравственного становления человека (историко-теоретический аспект): Автореферат диссертации на соискание учёной степени доктора педагогических наук / Е. В. Шестун. – Казань: [б. и.], 2006. – 41 с.
17. Эррера, Л. М. Социально-психологические доминанты образования молодёжных субкультур / Л. М. Эрерра// Вестник РГГУ. Серия «Психология. Педагогика. Образование». – 2010. – С. 274–284.

Финансирование научной работы:

Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Лыкова Н.Н., Гасанова В.Т., Андрейченко, О.И. Теоретическое осмысление духовно-нравственного воспитания молодежи в православной педагогической традиции (ценностные ориентации как культурологический аспект) // Начала русского мира. 2025. №6. С. 14–24.