Научный журнал «Начала русского мира»

Помощь в написании и издании авторских научных работ (ВАК, eLibrary, РИНЦ)!

log-color-rp
pen_kollaj

Страница издания
в электронной библиотеке:

Метаданные статьи:

УДК 9

Авторы:

Рындина Татьяна Владимировна

Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина МБОУ «Школа №75» г. Рязани, Российская Федерация, Рязань

Название статьи:

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ ВСЕОБЩЕГО ОБУЧЕНИЯ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ НА ПРИМЕРЕ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ

Страницы в номере:

21–26

Аннотация:

В статье рассмотрены вопросы, связанные с организацией всеобщего обучения в годы Великой Отечественной войны в Рязанской области. Автором были выявлен ряд проблем и закономерностей, ставших на пути к обязательному семилетнему образованию подрастающего поколения. Подробно рассмотрены районы практически с 100% посещением школ учениками, а также приводятся примеры с низким процентом посещения; автор, анализируя, пытается выявить причины таких результатов.

Ключевые слова:

  • Великая Отечественная война
  • третья пятилетка
  • всеобщее обучение
  • обязательное семилетнее обучение
  • школьники
  • родительские комитеты
  • сельские советы
  • колхозы
  • Рязанская область
  • социальное развитие в годы Великой Отечественной войны

Список использованных источников:

  1. ГАРО Ф.3232 Оп.1. Д.2 Л.7
  2. ГАРО Ф3232.Оп.1.Д.2. Л.1
  3. ГАРО Ф.3232 Оп.1 Д.2 Л.3
  4. «Правда». 24 марта 1942 г
  5. ГАРО Ф.3232 Оп.1. Д.2. Л.5
  6. ГАРО.Ф.3232.Оп.1 Д. 2 Л.19
  7. ГАРО. Ф.3232. Оп.1. Д.28. Л.6
  8. ГАРО.Ф.3232.Оп.1. Д.32. Л.48
  9. ГАРО Ф.3232 Оп.1.Д.32 Л.49-50
  10. Народное образование в СССР:Общеобразовательная школа: Сб.док., 1917-1973. – М.,1974, с.117
  11. Советская педагогика. 1942.№3.С.11
  12. ГАРО.Ф.3232.Оп. 1.Д.57.Л.4.
  13.  ГАРО.Ф.3232.Оп.1 Д.57.Л.6

Финансирование научной работы:

Нет сведений.

Ссылка для цитирования:

Рындина Т.В. Реализация программы всеобщего обучения в годы Великой Отечественной войны на примере Рязанской области // Начала русского мира. 2024. №6. С. 21–26.

URL статьи: https://rostizdat.ru/st2-n6-2024/

© Рындина Т.В., 2024

 Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)

The authors:

Ryndina Tatyana Vladimirovna

Ryazan State University named after S.A. Esenin MBOU «School No. 75» in Ryazan, Russian Federation, Ryazan

Article title:

IMPLEMENTATION OF THE UNIVERSAL EDUCATION PROGRAM DURING THE GREAT PATRIOTIC WAR USING THE EXAMPLE OF THE RYAZAN REGION

Pages:

21–26

Abstract:

The article examines issues related to the organization of universal education during the Great Patriotic War in the Ryazan region. The author identified a number of problems and patterns that stood in the way of compulsory seven-year education for the younger generation. The areas with almost 100% school attendance by students are examined in detail, and examples with a low percentage of attendance are given; the author, by analyzing, tries to identify the reasons for such results.

Keywords:

  • Great Patriotic War
  • Third Five-Year Plan
  • universal education
  • compulsory seven-year education
  • schoolchildren
  • parents’ committees
  • village councils
  • collective farms
  • Ryazan Region
  • social development during the Great Patriotic War

Текст статьи: