УДК 378. 147.34
Авторы:
Рубанникова Ирина Анатольевна
Доцент, кандидат филологических наук, доцент, Московский государственный университет технологий и управления имени К. Г. Разумовского
SPIN-код: 7524-8264
Название статьи:
ХАРАКТЕРИСТИКА СУБЪЕКТНО-ОБЪЕКТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУНАУЧНОГО ДИСКУРСА
Страницы в номере:
71–78
Аннотация:
Настоящая статья посвящена анализу и характеристике субъектно-объектных отношений научного дискурса. Раскрываются ключевые понятия рассматриваемых отношений. Выделяются конкретные коммуникативно-прагматические факторы, влияющие на результат научной коммуникации. Предлагается описание и характеристика коммуникативно-прагматических факторов научного дискурса. В настоящей работе доказывается тот факт, что авторская личность является центральной прагматической категорией. Проводятся четкие границы между понятиями «моноадресат», «полиадресат» и «фиктивный адресат». В статье приводятся перспективы анализа субъектно-объектных отношений посредством успешного использования данных научного дискурса на практике. Доказывается положение о том, что язык как объект науки уникален и что он насквозь субъективен. Описывается взаимодействие адресанта и адресата, как главных прагматических и равноправных составляющих дискурса. Определяются основные параметры по характеру воздействия на адресата: непосредственное и опосредованное. Подтверждается безусловная важность роли субъектно-объектных отношений научного дискурса в процессе успешного понимания научной информации.
Ключевые слова:
субъектно-объектные отношения, авторская личность, коммуникативно-прагматические факторы, адресат, адресант, научный дискурс, научная информация, моноадресат, полиадресат, фиктивный адресат, интенциональный код, пресуппозиция, тип адресанта, фоновые знания, коммуникативный ракурс, коммуникативная ситуация, тема.
Список использованных источников:
Финансирование научной работы:
Нет сведений.
Ссылка для цитирования:
Рубанникова И.А. Характеристика субъектно-объектных отношений через призмунаучного дискурса // Начала русского мира. 2025. №2. С. 71–78.
URL статьи: https://rostizdat.ru/st9-n2-2025/
© Рубанникова И.А., 2025
Материал распространяется на условиях лицензии Creative Commons «Атрибуция» 4.0 Международная (CC BY 4.0)
The authors:
Rubannikova Irina Anatolyevna
Associate Professor, PhD in Phylology, Associate Professor, Moscow State University of Technology and Management named after K.G. Razumovsky
Article title:
CHARACTERIZATION OF SUBJECT-OBJECT RELATIONS THROUGH THE PRISM OF SCIENTIFIE DISCOURSE
Pages:
71–78
Abstract:
The present article is devoted to the analysis and characterization of subject-object relations of scientific discourse. The key concepts of the relations under consideration are disclosed. Specific communicative-pragmatic factors influencing the result of scientific communication are emphasized. The description and characterization of communicative-pragmatic factors of scientific discourse are offered. This paper proves the fact that authorial personality is a central pragmatic category. Clear boundaries between the concepts of “monoaddresser”, “polyaddresser” and “fictitious addressee” are drawn. The article provides perspectives for analyzing subject-object relations through the successful use of scientific discourse data in practice. The article proves the position that language as an object of science is unique and that it is subjective. The interaction of addressee and addressee as the main pragmatic and equal components of discourse is described. The main parameters are defined by the nature of the impact on the addressee: direct and indirect. The unconditional importance of the role of subject-object relations of scientific discourse in the process of successful understanding of scientific information is confirmed.
Keywords:
subject-object relations, author’s personality, communicative-pragmatic factors, addressee, addressee, scientific discourse, scientific information, mono-addressee, polyaddressee, fictitious addressee, intensional code, presupposition, type of addressee, background knowledge, communicative perspective, communicative situation, topic.